venerdì 29 giugno 2012

martedì 19 giugno 2012

Link my school

To see link my school click here:http://www.mascagni.prato.it/

Icona di I am

A BEAUTIFUL DAY-Children Song

HAPPY HOLIDAYS TO ALL !..HAPPY DAYS ... ESPECIALLY TO CHILDREN AROUND THE WORLD!!!


Hello by children Turchia

Hello by children Turchia

I am Video clip final Spagna

Video clip final Spagna

Video party spring Iceland


Video party spring Iceland

http://www.flickr.com//photos/furugrund/sets/72157630075092622/show/

Kezban Mercan Anaokulu partners Turchia

Video clips final by Turchia partners project I am

Video clips final contribution by Turchia partners project I am...
is in Europe but not officially ... we Italians almost see it ....

video clips final by Romania European partners

Video clips final contribution by Romania European partners

Video clips final Polonia European partners

video clips final contribution by Polonia part I European partners

Video clips final Iceland European partners


Video clips final contribution by Iceland European partners

Articolo emagazine "Etwinning e Realtà"

Articolo di Rossana Falsetti e Rita Napoli su emagazine one-line "Etwinning e Realtà" di Laura Maffei.
Descrive alcune fasi del progetto "I am"

http://it.calameo.com/books/0012527444699d4419371

Articolo emagazine " eTwinning e Realtà"

Articolo di Rossana Falsetti e Rita Napoli su emagaziene one-line "Etwinning e Realtà" di Laura Maffei.
Descrive alcune fasi del progetto "I am"

 http://lifelonglearningteachers.blogspot.it/2012/03/etwinning-e-la-realta.html

lunedì 11 giugno 2012

IL PROGETTO I AM E ETWINNING

LA MIA CITTA' MY CITY

PRATO MY CITY

LA BANDIERA ITALIANA

IL MIO PAESE-MY COUNTRY

I LOVE ITALY...
I AM CITIZEN OF THE WORLD

MY SCHOOL

Istituto
LA MIA SCUOLA ...
SCUOLA DELL'INFANZIA P. MASCAGNI PRATO ITALY

ARTICOLI DI GIORNALI -CONFERENZA



CONFERENZA E FESTA DEI BAMBINI DEL PROGETTO I AM

ImmagineFESTA DEI BAMBINI E
CONFERENZA DEL PROGETTO
 "I AM "  30 MAGGIO 2012





Questa foto è stata scattata di fronte al poster di lavoro del progetto io sono il giorno della conferenza (30 maggio 2012) e di vacanza per bambini. Nella foto ci sono stati gli insegnanti che hanno partecipato l'Ambasciatore progetto eTwinning regione Toscana, Assessore all'Istruzione, il Direttore della Scuola. A bei ricordi .. tanti bambini e genitori felici!

This picture was taken in front of posters of the work of the project I am the day of the conference (May 30, 2012) and children's holiday. In the picture there were teachers who participated in the project region Toscana eTwinning Ambassador, Councillor for Education, the School Director. A good memories .. so many children and parents happy!

CANZONE I 5 SENSI - VEDIAMO I NOSTRI AMICI DEL PROGETTO I AM ALLA LIM

PETER RABBIT TO MASCAGNI... IL CONIGLIO PETER ALLE MASCAGNI

CREATIVE WORK FOR EASTER WITH PETER RABBIT

EASTER CREATIVE CARD

ImmagineEASTER CREATIVE CARD

CARTOLINE DI PASQUA CREATIVE
Realizzate dai bambini

MASCHERE DELLA TRADIZIONE ITALIANA

ImmaginePuppets "Arlecchino" and "Pulcinella"

Children have worked to build puppets representing the masks of the Italian tradition...

Phases of the work:

phase 1
collage with colored paper

ARLECCHINO E PULCINELLA
I bambini hyanno costruito delle marionette che rappresentano le maschere della tradizione italiana

COLLAGE

ImmagineCOLLAGE(maschio, femmina)

CARNEVALE A SCUOLA SIAMO TUTTI RE E REGINE

MASKS WITH HANDS- MASCHERE CON LE MANI

ImmagineMASCHERE con le mani

mi è sempre piaciuto fare le mani del protagonista dei disegni dei bambini.

ho usato le mani dei bambini per fare una maschera di carnevale

MASKS WITH HANDS
I always like to make the hands of children protagonist of drawings. I used the children's hands to make a carnival mask

I CAN DO..IO POSSO FARE...OUR FRENDS PUPPETS

Immagine
Song proposed game:
"What are you doing, beautiful puppet ?"....
Action example: ...
Canzone gioco proposto:
"Che cosa stai facendo, burattino bello?" ....
Azione esempio: ...

POSTER DELLE TRADIZIONI

ImmagineINTRODUCTION
WE DECIDED TO BUILD A LINEUP THAT COULD BE READ BY CHILDREN
THE CHOICE WAS TO BUILD A ”CHART A FORM OF CAKE ” WITH SIGNS THAT THE ANSWERS GIVEN EVEN AS A PERCENTAGE OF THESE PARENTS OF CHILDREN AND RELATIVES
OPTICAL EFFECT WAS GOOD
CHILDREN ARE NOW INCLUDING THE FOLLOWING SYMBOL OF DESIGN "ICON" WHAT WERE THE MOST WIDELY USED FOLK ...
FINALLY WE HAVE BUILT A GREAT POSTER IT CONTAINED:
PHOTO, CHRISTMAS TREE, CAKE-QUESTIONNAIRE, A CHRISTMAS LETTER THAT DESCRIBES ...


INTRODUZIONE
abbiamo deciso di costruire un cartellone che possano essere letti da BAMBINI
LA SCELTA era di costruire una "TABELLA A FORMA DI TORTA" con i segni che le risposte date ANCHE IN PERCENTUALE DI QUESTI GENITORI DI FIGLI E PARENTI
effetto ottico era buona
BAMBINI SONO ORA COMPRESI il seguente simbolo del DESIGN "ICON" Quali erano gli FOLK PIÙ UTILIZZATO ...
FINALMENTE ABBIAMO COSTRUITO UN MANIFESTO GRANDE Conteneva:
FOTO, L'ALBERO DI NATALE, TORTA-QUESTIONARIO, UNA LETTERA DI NATALE che descrive ...

BABBO NATALE A SCUOLA

Santa Claus alla scuola dell'infanzia P. Mascagni :http://vimeo.com/34346298

BUON NATALE 2011

CHILDREN AND TEACHERS WROTE TO SANTA CLAUS


The newspaper from the city "La Nazione"published an article on the project
"I am ..." . Children and teachers Pre-school P Mascagni wrote to Santa Claus.
They describe the project and asking for gifts. I put the article in the newspaper and the translation
  the letter to Santa Claus in English.

 Il gironale locale La Nazione ha pubblicato un articolo sul progetto " I am..." bambini ed insegnanti della scuola dell'infanzia P. Mascagni
hanno scritto una lettera a Babbo NatalePicture


IO SONO UN BAMBINO- UNA BAMBINA

PictureBllboard: staple of birth
identity ...

FIOCCO DI NASCITA
IDENTITA'...
IOSONO UNA BAMBINA-UN BAMBINO

HANDS- MANI

ImmaginePoster: Hands ...
identity through the hands...


POSTER: HANDS
Identità attraverso le mani...
ImmagineCHILDREN 3 YRS(CALSS a)Bambini di 3 anni di età (classe A)
Phase 1 ... Fase 1...
Immagine
Phase 2
we have drawn on a large sheet the body of a child
We gave a name to each body part
We asked children to ...



Fase 2
abbiamo disegnato su un foglio di grandi dimensioni il corpo di un bambino
Abbiamo dato un nome a ogni parte del corpo
Abbiamo chiesto ai bambini di ...

MY CLASS -LA MIA CLASSE

ImmagineThis my class at a time of free play... my little students sen a big hello to all!
November 2011
Questa è la mia classe nel tempo del gioco libero...
Novembre 2011